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Atrapalha ou ajuda no aprendizado? Questão comum na atualidade, a tecnologia revolucionou o processo acadêmico, resultando em uma série de mudanças na vida escolar dos alunos e professores. “Desde que usada corretamente e nos horários adequados, o advento de novas tecnologias ajuda na otimização do tempo e, pode, sim, melhorar o desempenho dos estudantes”, afirma Emiro Barbini, Presidente do Sindicato das Escolas Particulares de Minas Gerais (SINEP MG).

Porém, segundo Barbini, algumas atividades devem continuar sendo manuais, pois estabelecem interações com o grupo, além de estimular a criatividade dos pequenos e ensiná-los a ser o que são: crianças. “Os artifícios da contemporaneidade devem ser usados com cautela, incentivando os usuários principalmente pela busca constante do conhecimento e não apenas como método de entretenimento ou diversão”, esclarece o presidente do SINEP MG.

Responsável também pelo Colégio M2, em Lagoa Santa, Emiro Barbini acredita que o uso consciente de aplicativos, plataformas digitais, softwares e até mesmo de rede sociais oferecem benefícios para o universo acadêmico, mas a utilização exclusiva e extensiva deste aparatos tecnológicos são prejudiciais para os alunos.

Ciente da importância da utilização adequada dos meios tecnológicos, o Colégio M2 investe em processos que facilitam o aprendizado, além de agilizar os mecanismos internos. “Utilizamos principalmente tecnologias que contribuem com o aprendizado dos estudantes, como o XD Education, ambiente que utiliza a técnica 3D e métodos que otimizam os processos, como o aplicativo Imagine, ferramenta que disponibiliza correção online de textos”, explica Emiro Barbini.