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O circo como metáfora de fronteiras humanas e sociais. Esse é o tema da apresentação final dos alunos do Núcleo Valores de Minas, do PlugMinas – Centro de Formação e Experimentação Digital. A peça ganhou o nome de “Zanzar” e será apresentada entre os dias 3 a 7 de dezembro no PlugMinas.   No dia 12 de dezembro acontecem ainda duas sessões no Palácio das Artes, em comemoração aos 10 anos do programa Valores de Minas. “Zanzar” reúne 500 alunos da rede pública de ensino e mescla teatro, dança, artes visuais, circo e música. A entrada é franca e os ingressos serão distribuídos duas horas antes de cada apresentação. No PlugMinas, essa distribuição acontece na portaria do projeto. Já no Palácio das Artes, a entrega será na bilheteria.

O foco de “Zanzar” está numa família circense, que por meio da reprodução de padrões sociais opressivos – tanto no âmbito privado quanto na construção de seus espetáculos – revela aspectos da construção social da mulher na sociedade atual. Paralelo a isso, há para essa família a ameaça constante de ter que deixar seu território. 

O processo dos jovens integrantes do Núcleo Valores de Minas iniciou-se com a pesquisa do tema “fronteiras”, tanto as físicas quanto as simbólicas. A partir disso, foram desenvolvidas aulas e mostras onde os alunos puderam explorar a temática. Através do material proposto pelos estudantes ao longo do período de um ano de aprendizagem e experimentos, surgiu o interesse em abordar também as fronteiras humanas, principalmente as questões que tangem o universo feminino, como os altos índices de violência sexual e a construção social da mulher.

“Criamos uma metáfora bem sutil e leve, mas que nos possibilita abordar dois temas: a opressão e a construção social da mulher. Os jovens tiveram total autonomia para criar e compartilhar com os colegas suas ideais e vivências e a partir desse processo colaborativo surgiu ‘Zanzar”’, diz Juliana Pautilla, coordenadora de Teatro do Núcleo Valores de Minas e diretora da peça em conjunto com Cyntia Reyder, coordenadora de Dança, e a diretora convidada Samira Ávila. Ela complementa ainda sobre as relações sugeridas pelo espetáculo, “acho que a relação do que está sendo dito na peça com a realidade desses jovens é que eles, assim como os personagens que interpretam, saem do projeto com vontade de avançar e olhar as coisas de maneira diferente. E é isso que vemos: um novo olhar! E a arte tem o papel de despertar essa capacidade em quem a vivencia!”, finaliza.

Os alunos do Valores de Minas participam de todo processo de criação da peça, que abarca a confecção de adereços, trilha sonora e também a criação de figurinos sob a orientação dos figurinistas Jonnatha Horta Fortes e Morgana Marla.

“Estamos levando para o palco exatamente a vivência que os jovens tiveram no programa. Ao final do espetáculo, temos uma reinvenção do circo atrelada a um processo de autodescoberta dos alunos, que descobrem, ainda, novas formas de contribuir com o espaço onde estão inseridos”, finaliza a coordenadora e diretora Cyntia Reyder.

O Programa Valores de Minas foi criado pelo Serviço Voluntário de Assistência Social (Servas) no ano de 2005, em parceria com o Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Cultura. Desde 2009, o programa integra o conjunto de núcleos que compõem o PlugMinas. O Servas atua como mantenedor do Valores de Minas.