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Passarela Inclusiva
AMR participa de evento para conscientizar as pessoas sobre a necessidade de uma moda para pessoas com deficiência
No Dia Internacional da Pessoa com Deficiência (3/12), crianças da Associação Mineira de Reabilitação (AMR) e a boneca Tina Descolada farão um desfile pela inclusão social, na Câmara Municipal de Vereadores de Belo Horizonte. A ideia da Passarela Inclusiva é elevar a autoestima das crianças e mostrar que é possível inserir pessoas com deficiências no segmento da moda.
O evento também tem como objetivo destacar as necessidades dessas pessoas para que os responsáveis pelo mercado fashion possam considerá-las potenciais consumidores, melhorando serviços, como: espaços adequados para facilitar a mobilidade nas lojas/provadores para circulação de cadeiras de rodas, funcionalidade das roupas para gerar autonomia, etiquetas em braille, fechos, velcros, ímãs, tecidos confortáveis, entre outros.
“As necessidade das pessoas com dificuldades motoras vão além das rampas de acesso. Elas estão na autoestima gerada pela independência de fazer atividades do dia a dia e de escolher roupas que estejam adequadas à sua condição física. Todo mundo tem o direito de se vestir elegantemente ou, pelo menos, usar roupas além daquelas que a falta de opção as leva a comprar”, pontua Marta Alencar, idealizadora do projeto e criadora dapersonagem cadeirante.
Segundo Alencar, as roupas apresentadas seguirão o princípio da acessibilidade e levarão a marca da Tina Descolada. As crianças e adolescentes da AMR vestirão roupas customizadas, novas versões de camisetas adaptadas. Quem desenvolveu a coleção foi a professora de Design de Moda da Unibh, Daise Menezes Guimarães, juntamente com seus alunos de Moda do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) da faculdade.
Sobre a Tina Descolada
A personagem foi criada por Alencar para mostrar um exemplo positivo da vida de uma pessoa com deficiência física. “Para as crianças que utilizam a cadeira de rodas para se locomoverem, a Tina pode funcionar como um espelho motivador. Além de refletir apossibilidade de autonomia, ressalta que é possível se lançar em diversas atividades e brincadeiras”, observa.
Desde o “nascimento” da personagem em 2012, a idealizadora vem percebendo um envolvimento emocional das crianças. “Muitas delas se envolvem como se a personagem fosse um ser e passam a olhar para a vida com mais coragem ao ver que a boneca é tão ativa e cheia de sonhos”, explica a também psicóloga.
Alencar mantem perfis de Tina no Facebook (https://www.facebook.com/tina.descolada?fref=ts), blog (http://tinadescolada.wordpress.com/) e Instagram (@tinadescolada) para postar fotos da boneca em várias viagens e notícias sobre as experiências “pessoais”, relacionamento (sim, Tina tem um namorado), dúvidas e esperanças da boneca.
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