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“Ser criança é bom assim...”, espetáculo de conclusão de curso do Cefar, questiona o papel da tecnologia e da fantasia no mundo atual
O Teatro João Ceschiatti recebe em novembro as montagens das três turmas - de níveis básico, intermediário e avançado - do Curso de Iniciação Teatral do Cefar. Os alunos encenarão peças inéditas criadas ao longo do ano, em parceria com os professores. A montagem da turma do Nível Básico é a primeira a se apresentar.
O espetáculo Ser criança é bom assim..., retrata a história de Maria Tereza, uma menina de 10 anos que tem os dias cheios de compromissos e responsabilidades, em um mundo de estudos e tecnologias, sem a oportunidade de se divertir como criança. Quando a família se muda para outra cidade, seus colegas da nova escola a ajudam a descobrir uma realidade diferente, um mundo de fantasia, que a faz perceber que ser criança é melhor do que ela poderia imaginar.
A montagem leva ao palco alunos com idade entre 9 e 11 anos. A turma do Nível Básico elaborou a montagem de Ser criança é bom assim..., sob coordenação da professora Aline Lima. Apresentando a importância do imaginário lúdico na vivência das crianças, o espetáculo procura questionar algumas escolhas dos pais, como manter as crianças ocupadas com diversas atividades em um mundo cada vez mais tecnológico. Será que esse é o melhor caminho? Será que assim elas não perdem as coisas simples da infância?
Iniciação no Cefar – No processo de criação dos espetáculos de conclusão das turmas de Iniciação Teatral do Cefar, os alunos participam de todas as etapas do fazer artístico, em um movimento de construção colaborativa das montagens. Segundo Letícia Castilho, coordenadora do Curso de Teatro do CEFAR, “os alunos são convidados a participar do processo de maneira propositiva, autônoma e autoral.”
Como o teatro é um espaço de experimentação e de troca, para a coordenadora, o processo de construção coletiva é bem-vindo. “À medida que os alunos são incentivados a refletir a respeito do seu cotidiano, eles desenvolvem um pensamento crítico surpreendente”, diz.
Outra grande vantagem da Iniciação Teatral no Cefar é o acesso a um espaço múltiplo como a Fundação Clóvis Salgado, que possibilita o contato direto com espaços culturais de ponta, como o Grande Teatro e o Teatro João Ceschiatti, nos quais os alunos podem apresentar o resultado de seus processos artísticos, desenvolvendo familiaridade com o palco e com o grande público.
Ao finalizar o período, os estudantes podem dar continuidade aos estudos no módulo intermediário (12 a 15 anos) e no avançado (15 a 18 anos), cada um com duração de um ano. Em todos os níveis são ministradas aulas de interpretação/improvisação, expressão vocal e expressão corporal.
Aline Lima - Licenciada em Desenho e Artes Plásticas pela UEMG, atriz pela Escola de Teatro da PUC e integrante do Grupo de Teatro de Bonecos e Formas Animadas – La Coperacha do Brasil desde 2005. É professora de improvisação e interpretação do curso de Iniciação Teatral do Centro de Formação Artística – Cefar da Fundação Clóvis Salgado.
Sobre o CEFAR - O Centro de Formação Artística da Fundação Clóvis Salgado (Cefar) integra a política do Governo de Minas de fomento à formação em arte, direcionada ao jovem artista e aos profissionais recém-formados. Oferece cursos livres, técnicos profissionalizantes e de extensão destinados à capacitação, qualificação, aperfeiçoamento e atualização de crianças, jovens e adultos nas áreas de teatro, dança e música.
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