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No dia 4/4, às 20h, o escritor e educador audiovisual Igor Amin vai lançar o livro “Como Educar As Crianças no Mundo das Telas?”, com um bate-papo com a editora Rosana de Mont’Alverne, a ser transmitido no canal do YouTube da Aletria. A pergunta que dá nome ao livro do educador audiovisual, Igor Amin, recém-publicado pela Editora Aletria, parece martelar na cabeça dos pais nos últimos anos. Afinal, essa pergunta tem mesmo uma resposta?

Na sua obra, que é resultado do seu mestrado pela na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), Igor Amin já avisa logo de cara que não pretende trazer respostas definitivas para esse questionamento tão difícil e dinâmico. Mas, ele promete dialogar com o leitor, trazendo suas experiências com educação de crianças ao redor do mundo e apresentando seis habilidades que podem ajudar nesse desafio.

“Como educar as crianças no mundo das telas?” traz uma rica narrativa das vivências de Igor, que viajou por países como Angola e Índia, além de diversos municípios brasileiros, como Mariana (MG) - que foi atingida por uma barragem em 2015 -, realizando atividades com crianças na perspectiva dos sonhos para o futuro e da aprendizagem com as telas.

Além do relato de suas experiências, a obra traz conteúdos audiovisuais que expandem a leitura para as telas com QR Codes que levam para links, podcasts, vídeos, referências teóricas, Diário de Bordo, entre outros materiais.

“Meu objetivo foi relatar o ‘como’ eu faço para me arriscar a educar crianças no mundo das telas. Mas o livro é, na verdade, um convite para que mães, pais, educadores, pesquisadores e produtores de conteúdos infantis possam, junto comigo, somar esforços na investigação dos caminhos de como as crianças podem aprender a viver de forma saudável em um mundo mediado pelas telas”, afirma Igor.

Ele lembra que embora a pergunta “como educar crianças no mundo telas?” não seja nova, ela ganhou uma nova roupagem nesse período de pandemia. “Com a paralisação das escolas sofremos uma espécie de teleficação instantânea da vida com tecnologias educacionais; educação à distância; cursos on-line; aulas telepresenciais; videoconferências; maior acesso a games; aplicativos, redes sociais”, pontua.

Nesse sentido, questões como tempo de exposição à tela, responsabilidade, mediação, ética e criatividade no uso das telas tornaram-se pontos-chave nas discussões sobre o mundo digital. O autor também traz essa reflexão teórica sobre o impacto do uso excessivo das telas na saúde socioemocional das crianças e discute o que seria a construção de um mundo das telas amigáveis. No último capítulo, Igor Amin compartilha seis habilidades que podem ajudar na educação das crianças no mundo das telas.

“Acredito que precisamos ir além da ideia limitada de que as telas são ruins e perigosas, sem, é claro, achar que elas são a saída para os problemas do mundo real. Nem uma coisa nem outra. Minha esperança é encontrar uma forma de ensinar as crianças a transgredirem suas visões de mundo, sem que a tela imponha um olhar em uma única direção”, conclui.

Literatura de formação

Foi justamente essa abordagem de ampliação do olhar que chamou a atenção da editora da Aletria, Rosana de Mont’Alverne. “Quando li o original fiquei muito interessada ao perceber que ele propunha que as crianças não fossem meras consumidoras, nem ‘passadoras’ de dedinhos nas telas, sendo engolidas por qualquer conteúdo. Igor trabalha sob uma perspectiva em que as crianças participam, criam e enxergam o mundo por meio das telas não para serem hipnotizadas, mas para serem autônomas e proporem alterações”, afirma.

Ela destaca que faz parte do DNA da Aletria essa preocupação com a literatura de formação. A editora tem outros livros dedicados ao tema da escola, da contação de histórias e da educação de maneira geral. “Como Educar As crianças no Nundo das Telas?” chega para ampliar esse portfólio e trazer reflexões necessárias para a realidade atual.

“Essa obra chega na melhor hora possível: depois de dois anos de pandemia e tantos desafios com o fechamento das escolas e a educação online. Ainda não sabemos o que vai acontecer, mas agora temos certeza que as telas são uma realidade e precisamos refletir sobre isso para mediarmos, da melhor forma possível, a educação das crianças nesse mundo dominado pelas telas”, pontua.

Rosana de Mont’Alverne destaca que, embora seja fruto de um trabalho de mestrado, o livro está com uma linguagem acessível para um público amplo, para além do acadêmico. “Tenho certeza que os professores, pais, educadores e demais interessados no tema vão aproveitar muito desse conteúdo”, finaliza.

Serviço: Lançamento do livro “Como Educar As Crianças no Mundo das Telas?” (246 págs., R$ 65)
Dia: 4/4, às 20h, com bate-papo transmitido no YouTube da Aletria.

Foto: Breno Conde