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No mês marcado pelo Dia Internacional da Mulher e em virtude do início do semestre acadêmico, o curso de Psicologia da Newton convida a população para a aula inaugural com mesa-redonda com o tema “A (in)visibilidade feminina”. Será na próxima quinta-feira, 12 de março, às 19h, no auditório do campus Silva Lobo da Newton (Avenida Silva Lobo, 1.730, Nova Granada). Os interessados podem ser inscrever, gratuitamente, pelo link https://www.sympla.com.br/a-invisibilidade-feminina__806677.

A mesa-redonda será composta pela delegada-geral da Polícia Civil Maria de Lurdes Camilli e pela psicóloga Mariana Viegas, que atuou, em abrigo que acolhe mulheres vítimas de violência doméstica. A conversa será mediada pela professora da Newton e pesquisadora em desigualdade de gênero Samara Rodrigues de Souza. “Serão partilhados relatos de profissionais com conhecimentos e trajetórias de trabalho em campos de atuação distintos, a atuação na instituição policial, que possui uma representação majoritariamente masculina, e a atuação no trabalho com mulheres vítimas de violência”, compartilha Samara.

Dados da Organização Mundial da Saúde (OMS) mostram que o Brasil ocupa a quinta maior taxa de feminicídio do mundo. Pesquisa realizada pelo Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (DIEESE), divulgada em março deste ano, aponta, ainda, que o rendimento mensal médio das mulheres foi 22% inferior em comparação aos homens em todo o Brasil. Segundo a docente, a aula inaugural do curso busca desnaturalizar esse cenário de desigualdades enfrentadas pelas mulheres no mercado de trabalho e de violências. “Vivemos em um momento histórico em que temos encontrado, com frequência, a polarização de ideias e a emergência de discursos extremistas. Este cenário impacta diretamente as conquistas de direitos e a visibilidade de segmentos da população marcados pela desigualdade e pela exclusão. Debater a temática da desigualdade de gênero se configura como uma das estratégias para a desnaturalização da assimetria entre os gêneros em nossa sociedade, reforçando a luta pela equidade de direitos”, analisa Samara.

A docente sustenta a necessidade de o ambiente acadêmico e os cursos de Psicologia pautarem discussões articulando contexto histórico, social, cultural e político. “Precisamos entender que tais contextos produzem, por vezes, sofrimento psíquico. Incorporar as discussões que permeiam o contexto social brasileiro, visando romper com o senso comum acerca das informações veiculadas sobre  gênero, possibilita aos estudantes compreenderem, do ponto de vista analítico, como as desigualdade existentes entre homens e mulheres em nossa sociedade marcam a constituição psíquica dos indivíduos”, defende.

Foto:Divulgação